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Thesaurus n°1 > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > discipline d'enseignement > EPS
EPSSynonyme(s)APS éducation physique et sportiveVoir aussi |
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La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite / J.-P. Garel in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
[article]
Titre : La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Garel, Auteur Année : 2003 Article : p. 17-20
in Revue EP.S > 302 (juillet-août 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:handicapé / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaire / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:sport pour handicapésNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite [texte imprimé] / J.-P. Garel, Auteur . - 2003 . - p. 17-20.
in Revue EP.S > 302 (juillet-août 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:handicapé / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaire / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:sport pour handicapésNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite
de J.-P. Garel
In Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003), p. 17-20Garel J.-P. « La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite » in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003), p. 17-20.La construction des posters / Claire Bihan in Revue EP.S, 318 (mars 2006)
[article]
Titre : La construction des posters Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Bihan, Auteur Année : 2006 Article : p. 7-8
in Revue EP.S > 318 (mars 2006)Descripteurs : Thesaurus n°1
2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:recrutement des enseignants:agrégation / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPSRésumé : Conseils, en 2006, pour la préparation à l'épreuve de l'oral 1, à l'agrégation interne d'EPS. Méthodologie pour la réalisation d'une leçon avec présentation de posters : les attentes du jury.
Nature du document : documentaire [article] La construction des posters [texte imprimé] / Claire Bihan, Auteur . - 2006 . - p. 7-8.
in Revue EP.S > 318 (mars 2006)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:recrutement des enseignants:agrégation / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPSRésumé : Conseils, en 2006, pour la préparation à l'épreuve de l'oral 1, à l'agrégation interne d'EPS. Méthodologie pour la réalisation d'une leçon avec présentation de posters : les attentes du jury.
Nature du document : documentaire
La construction des posters
de Claire Bihan
In Revue EP.S, 318 (mars 2006), p. 7-8
Conseils, en 2006, pour la préparation à l'épreuve de l'oral 1, à l'agrégation interne d'EPS. Méthodologie pour la réalisation d'une leçon avec présentation de posters : les attentes du jury.
Bihan Claire. « La construction des posters » in Revue EP.S, 318 (mars 2006), p. 7-8.Construire des connaissances en EPS / Claude Volant / Scérén-CNDP (2009)
Titre : Construire des connaissances en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Volant, Auteur Editeur : Scérén-CNDP, 2009 Autre Editeur : CRDP de Bretagne Description : 141 p ISBN/ISSN : 978-2-86634-426-9 Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignementRésumé : Ouvrage destiné à aider l'enseignant d'EPS à construire son enseignement conformément au programme de collège. Dans chacune des APSA, les auteurs déclinent les compétences attendues en contenus d'enseignement et proposent des exemples de situations d'expression de ces compétences (niv. 1 et 2). Nature du document : documentaire Genre : pédagogie Discipline : EPS (Education Physique et Sportive) Construire des connaissances en EPS [texte imprimé] / Claude Volant, Auteur . - Scérén-CNDP : CRDP de Bretagne, 2009 . - 141 p.
ISBN : 978-2-86634-426-9
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignementRésumé : Ouvrage destiné à aider l'enseignant d'EPS à construire son enseignement conformément au programme de collège. Dans chacune des APSA, les auteurs déclinent les compétences attendues en contenus d'enseignement et proposent des exemples de situations d'expression de ces compétences (niv. 1 et 2). Nature du document : documentaire Genre : pédagogie Discipline : EPS (Education Physique et Sportive)
Construire des connaissances en EPS
de Claude Volant
Scérén-CNDP, 2009, 141 p
Ouvrage destiné à aider l'enseignant d'EPS à construire son enseignement conformément au programme de collège. Dans chacune des APSA, les auteurs déclinent les compétences attendues en contenus d'enseignement et proposent des exemples de situations d'expression de ces compétences (niv. 1 et 2).Volant Claude. Construire des connaissances en EPS. Scérén-CNDP, 2009, 141 p.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 375 VOL Documentaire Documentation 004311 Disponible Course de haies : s'ajuster aux obstacles pour attaquer avec la "mauvaise jambe" / Michel Pradet in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
[article]
Titre : Course de haies : s'ajuster aux obstacles pour attaquer avec la "mauvaise jambe" Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Pradet, Auteur ; Alain Soler, Auteur Année : 2006 Article : p. 47-49
in Revue EP.S > 321 (septembre 2006)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétismeRésumé : Séquence pédagogique en course de haies, pour l'apprentissage du franchissement d'obstacles indistinctement avec la jambe gauche ou avec la jambe droite, pour des élèves de lycée.
Nature du document : documentaire [article] Course de haies : s'ajuster aux obstacles pour attaquer avec la "mauvaise jambe" [texte imprimé] / Michel Pradet, Auteur ; Alain Soler, Auteur . - 2006 . - p. 47-49.
in Revue EP.S > 321 (septembre 2006)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 5030 activités sportives:discipline sportive:athlétisme:course : athlétismeRésumé : Séquence pédagogique en course de haies, pour l'apprentissage du franchissement d'obstacles indistinctement avec la jambe gauche ou avec la jambe droite, pour des élèves de lycée.
Nature du document : documentaire
Course de haies : s'ajuster aux obstacles pour attaquer avec la "mauvaise jambe"
de Michel Pradet, Alain Soler
In Revue EP.S, 321 (septembre 2006), p. 47-49
Séquence pédagogique en course de haies, pour l'apprentissage du franchissement d'obstacles indistinctement avec la jambe gauche ou avec la jambe droite, pour des élèves de lycée.
Pradet Michel, Soler Alain. « Course de haies : s'ajuster aux obstacles pour attaquer avec la "mauvaise jambe" » in Revue EP.S, 321 (septembre 2006), p. 47-49.Le cross d'établissement au collège du Triolo / S. Scherpereel in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
[article]
Titre : Le cross d'établissement au collège du Triolo Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Scherpereel, Auteur Année : 2005 Article : p. 47-49
in Revue EP.S > 311 (janvier-février 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire [article] Le cross d'établissement au collège du Triolo [texte imprimé] / S. Scherpereel, Auteur . - 2005 . - p. 47-49.
in Revue EP.S > 311 (janvier-février 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire
Le cross d'établissement au collège du Triolo
de S. Scherpereel
In Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005), p. 47-49Scherpereel S. « Le cross d'établissement au collège du Triolo » in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005), p. 47-49.Cycle : kayak / Laurent Lami in Revue EP.S, 323 (janvier-février 2007)
PermalinkDanse : mouvement dansé et composition scénique : modules rythmiques / N. Guerber Walsh in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkDanse : observation et formation / N. Calvin in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
PermalinkDanse : quels contenus ? Quelles conditions pour entrer dans l'activité ? / M. Brun-Bezombes in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
PermalinkUne démarche d'enseignement du savoir nager pour les élèves en difficulté : "La Grande évasion" / F. Potdevin in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
PermalinkDéveloppement de l'éducation physique dans le monde : / G. Klein in Revue EP.S, 322 (novembre-décembre 2006)
PermalinkDéveloppements de l'éducation physique scolaire dans le monde / G. Klein in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
PermalinkDispensés et excusés en EPS / Hervé Moreau in Revue EP.S, 315 (septembre 2005)
PermalinkDroit sportif et sanctions éducatives / R. Coquoz in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
PermalinkL'école nationale de voile et la pratique au collège et au lycée / P. Bouton in Revue EP.S, 322 (novembre-décembre 2006)
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