6 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Conjonctures et conjectures
- Dans le périodique : Inter CDI, n°184 (juillet-août 2003) p. 77-93 : ill.
- Auteur : Jean-Paul Braun
- Auteur : Claude Viry
Entretien avec Jean-Paul Braun, professeur documentaliste et formateur IUFM, qui revient sur les enjeux liés aux nouveaux dispositifs pédagogiques pour l'institution scolaire en général et les professeurs-documentalistes en particulier.L'évaluation des TPE remise en question
- Dans le périodique : Inter CDI, n°189 (mai-juin 2004) p. 12-13
- Auteur : Annie-Claude Rouziès-Léonardi
Rappel des critères d'évaluation. Complémentarité nécessaire des enseignants de discipline et des enseignants documentalistes pour améliorer l'évaluation des TPE.Au lycée, l'ECJS s'essouffle et les TPE mûrissent : Rentrée 1999
- Dans le périodique : Inter CDI, n°184 (juillet-août 2003) p. 52-76 : ill.
Bilan, exemples à l'appui, de la mise en oeuvre des TPE et de l'ECJS au lycée.Quel avenir pour l'information-documentation
- Dans le périodique : Inter CDI, n°184 (juillet-août 2003) p. 91-93 : ill.
- Auteur : Colette Charrier-Ligonat
L'auteur pose la question de l'avenir des missions des documentalistes et de l'information-documentation en France au regard du livre de Luc Ferry "Lettre à tous ceux qui aiment l'école" et de la circulaire de rentrée 2003. Il fait le point sur [...]Quelles compétences documentaires ? Quelle évaluation de ces compétences ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°185 (septembre-octobre 2003) p. 10-13
- Auteur : Geneviève Bordet
Recherche documentaire dans le cadre des TPE : compétences à acquérir et critères d'évaluation. Un exemple de recherche en 1re.Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université
- Dans le périodique : Inter CDI, n°193 (janvier-février 2005) p. 16-22
- Auteur : Christel Candalot dit Casaurang
Analyse, en 2005, des répercussions méthodologiques des TPE sur les travaux de recherche et de l'exploitation de l'information à l'université, à travers des sondages réalisés auprès d'étudiants de 1er cycle : compétences acquises au lycée et dif[...]
