26 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
L'appréciation
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8 (avril 2005) p. 45-46
- Auteur : Karine Bourkaïb
Etude de courts portraits littéraires favorisant l'acquisition d'un vocabulaire d'appréciation nuancé et l'expression précise d'une opinion argumentée : distinction entre les éléments valorisant ou dévalorisant et les moyens linguistiques utilis[...]Argumentation et modalisation
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°4 (décembre 2005) p. 49-50
- Auteur : Fabienne Bisi Charpentier
Etude, réalisée en 2005, en classe de 3e, des modalisateurs et de la stratégie argumentative utilisée par Victor Hugo dans ses discours politiques : recherche des indices et fonction de la modalisation dans l'argumentation ; analyse des argument[...]Communiquer
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, n°26 (octobre 2006) p. 5-6,15-16,22-23
- Auteur : Léo Lamarche
Analyse en classe de 6e et en classe de 4e des éléments de la situation de communication et de ses variations dans les premiers chapitres du récit "Ecoute mon coeur" de Janine TeissonDeux chapitres d'exposition. Trois narrateurs pour un roman
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, n°26 (octobre 2006) p. 4,21
- Auteur : Léo Lamarche
Etude en classe de 6e et en classe de 5e de l'incipit et des premiers chapitres du roman "Ecoute mon coeur" de Janine Teisson qui vise le repérage du genre, des indices spatio-temporels et des situations d'énonciation ; étude comparée des instan[...]Le dialogue, écriture et lecture
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, n°25 (février 2006) p. 14-15,23-24
Séances de lecture-écriture en classe de 6e, s'appuyant sur une étude comparée des dialogues extraits de "L'Iliade" d'Homère, de "La Guerre de Troie n'aura pas lieu" de Jean Giraudoux et de "Hector, le bouclier de Troie" de Hector HugoL'énonciation dans les récits de voyage
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°septembre ( 2005) p. 49-50
- Auteur : Edith Wolf
Etude en classe de 4e, d'extraits de "Itinéraire de Paris à Jérusalem" de Chateaubriand, qui révèle l'importance de l'énonciation dans le récit de voyage : analyse des situations de communication incluant le référent et des outils grammaticaux m[...]Etude d'une fable
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2004) p. 61-62
- Auteur : Lucien Giraudo
Sujet d'un commentaire argumentatif, la fable "Un Animal dans la lune" de Jean de La Fontaine est en fait un éloge de la raison dans les rapports entre les nations. Après l'étude de la situation d'énonciation et de la composition du texte, l'ana[...]Etude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7 (mars 2006) p. 21-28
- Auteur : Agnès Perrin
Approche de la notion de tragique en classe de 5e et en classe de 4e, à travers l'étude de faits divers et des nouvelles extraites de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : étude de l'énonciation journalistique d'articles du Dauphiné Libéré et défin[...]Etude d'un texte d'Erik Orsenna
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°5 (janvier 2006) p. 51-54
- Auteur : Lucien Giraudo
Epreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose l'étude d'un extrait de "La grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna : analyse de la situation d'énonciation, des rapports entre les personnages et de l'opposition des conceptions [...]Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8 (avril 2006) p. 36-44
- Auteur : Isabelle Sourdot
Etude de "Harlem blues" de Walter Dean Myers en classe de 3e, alternant lecture cursive et lecture analytique et privilégiant le lexique, les notions de point de vue et la construction du récit pour approfondir l'articulation entre les discours [...]Exercices de réécriture
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 61-62
- Auteur : Yann Le Lay
Entraînement à l'épreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose la réécriture de textes de genres divers : l'exercice porte sur le changement de temps, de focalisation, de situation d'énonciation et le passage du discours direct au di[...]Un extrait de Bonjour tristesse
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8 (avril 2005) p. 51-52
- Auteur : Yann Le Lay
Etude d'un portrait extrait de "Bonjour Tristesse" de Françoise Sagan, intégré dans un texte narratif qui dépeint la génération d'après-guerre. L'analyse de l'énonciation, des personnages et de leurs relations révèlent une personnalité qui se dé[...]Le Horla de Guy de Maupassant : étude d'une oeuvre fantastique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, n°24 (janvier 2006) p. 1-33, encart non p
- Auteur : Christophe Gallaire
Dossier d'étude de la nouvelle "Le Horla" de Maupassant visant l'apprentissage des codes du genre fantastique en classe de 4e et en classe de 3e : analyse du temps narratif, de la thématique jour-nuit, de l'énonciation et la focalisation ; conte[...]L'incipit
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, n°24 (janvier 2006) p. 3,17-19
- Auteur : Christophe Gallaire
Dossier d'étude en classe de 4e et en classe de 3e de l'incipit de la nouvelle "Le Horla" de Guy de Maupassant, centrée sur l'analyse des instances narratives, de la focalisation interne et de ses effets sur le lecteur ; explication du choix de [...]Initiation à l'étude de textes : poésie et types de phrases
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°3 (novembre 2005) p. 45-46
- Auteur : Edith Wolf
Initiation en classe de 6e et de 5e à l'étude de textes poétiques extraits des poèmes de Gullevic, de Jacques Prévert et de Charles d'Orléans : étude des formes grammaticales de l'injonction et de l'interrogation et de l'énonciation qui permette[...]
