14 Documents disponibles dans cette catégorie
Livre
L'Argumentation (1)
- Auteur : Daniel Grappin
- Editeur : Delagrave Collection : 1, 2, 3....séquences ! 1999 146 p.
Pour favoriser et consolider l'apprentissage, fondamental de l'argumentation en classe de 3°, la séquence didactique présentée ici met en relief trois dominantes : -l'articulation entre les textes -Le décloisonnement des activités -La liaison en[...]Article de périodique
Les connecteurs logiques
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p.51-52
- Auteur : Coralie Amet
Fiche de vocabulaire pour la classe de 3e pour développer une argumentation.Emmanuel Davidenkoff
- Dans le périodique : Inter CDI, n°204 (novembre 2006) p. 52-57
- Auteur : Emmanuel Davidenkoff
- Auteur : Daniel Fondanèche
Entretien, en 2006, avec Emmanuel Davidenkoff, auteur de "Réveille-toi, Jules Ferry, ils sont devenus fous" : son point de vue sur les manuels scolaires du 1er cycle, sur l'Education Nationale ; les points positifs, au regard des voisins en Euro[...]Etre sage en sixième !
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p. 19-30
- Auteur : Martine Rodde
Séquence pour la classe de 6ème : découvrir la philosphie gecque , à travers quelques philosophes et quelques questions dans les mythes, les fables et les contes. Deux fiches -élèves : le vocabulaire et la philosopie , lecture cursive de "Les tr[...]Un extrait du "Dictionnaire philosophique" de Voltaire
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p.55-56
- Auteur : Yann Le Lay
Entraînement au brevet des collèges sur un texte de Voltaire.Une lecture conseillée par un philosophe : Robinson Crusoé
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p.53-54
- Auteur : Lucien Giraudo
Séquence pour la classe de 3e pour aborder l'argumentation à partir d'un extrait de "Emile ou De l'éducation" de Jean-Jacques Rousseau.lIre des textes argumentatifs
- Auteur : Marie-Cécile Guernier
- Editeur : Delagrave Collection : 1, 2, 3....séquences ! 1999 93 p.
Comprendre le fonctionnement de l'argumentation est certainement un des apprentissages les plus complexes qui soit. Cependant, il est plus que nécessaire.Des outils pour argumenter : causes et conséquences
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p.49-50
- Auteur : Coralie Amet
Fiche de grammaire pour la classe de 3e pour développer une argumentation par la cause.Philosopher au collège
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p. 14-18
- Auteur : Laure-Hélène Accaoui
- Auteur : Ronan de Calan
L' initiation à la philosophie, dès les années de collège : les raisons d'aborder la discipline avant la classe de Terminale, les supports documentaires et la méthode d'enseignement.Philosopher en quatrième
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p.33- 42
- Auteur : Corinne Lafitte
Mener une réflexion argumentative et étayée sur l'esclavage et s'initier à la philosophie en classe de 4e. Fiche -élève sur le vocabulaire de l'esclavage.Progression annuelle et première séquence : un casse-tête pour les débutants
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°9 (mai 2006) p. 9-10
- Auteur : Alexandra Lafage
- Auteur : Corinne Abensour
Entretien, en 2006, avec une professeure stagiaire de français au sujet des difficultés rencontrées lors de l'élaboration de la progression annuelle et de la séquence de rentrée : description des problèmes d'adéquation entre exigences disciplina[...]Et si la philo entrait au collège ?
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p. 2
- Auteur : Christine Bruner
Réflexion sur l'initiation des collégiens à la philosophie : les notions à aborder, la didactique, les références documentires.Les "vanités" au XVIIe siècle
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p.43-44
- Auteur : Patrick Breton
Lecture d'images à partir des oeuvres "Vanité", par Simon Renard de Saint-André et "Allégorie de la vanité" par Antonio de Pereda pour une approche philosophique en classe de 4e3e.Victor de l'Aveyron et le projet Jean Itard
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°591 (janvier 2007) p.45-48
- Auteur : Marie-Pierre Lafargue
Etude de la découverte de Victor de l'Aveyron et du projet de Jean Itard dans le film de Truffaut : "l'enfant sauvage"
